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构建和谐校园 彰显文明之风

浙江教育网 · 2020-01-04 20:33

构建和谐校园 彰显文明之风

教师培训会

健全的组织机构是创建文明校园的根本保障,中云中心小学成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导处、大队部、总务处为成员的领导小组,并下设创文办,负责组织安排创文相关活动,全校形成一个齐抓共管的良好局面。

2、加大宣传,营造氛围

构建和谐校园 彰显文明之风

教室里的创文黑板报

构建和谐校园 彰显文明之风

创文签名活动

学校围绕“文明校园”创建主题,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、《小荷报》以及学校、班级展示栏、校园微信公众号等宣传阵地,组织师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选美德少年、签名寄语活动等,营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。

以文促明,让文明之风润泽校园

构建和谐校园 彰显文明之风

植树活动倡导文明

构建和谐校园 彰显文明之风

植树节主题手抄报

把文明理念渗透于学校建设,在校园环境文化建设方面,积极寻求自然环境与人文环境的和谐结合。把文明常识纳入学校地方性课程,利用多种形式开展文明教育,每逢植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日、无烟日,通过主题班会、环保课、国旗下讲话、板报、绘画等,不断深化主题教育活动。组织成立爱护花草、文明礼仪、卫生督查等活动小组,引导师生树立良好的文明意识、环保意识,养成有益于生态文明的情感、态度和价值观,拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位。活跃学校文化生活,实现文化育人。

以德化明,让古典雅韵妆点校园

构建和谐校园 彰显文明之风

走廊内宣传标语

构建和谐校园 彰显文明之风

校园创文氛围浓厚

把生态文明理念渗透于学校建设,在校园环境文化建设方面,积极寻求自然环境与人文环境的和谐结合,校园的一草一木、一砖一石都有目的地塑造成教育学生的“老师”。走廊上抬头可见的古诗词的内容,时时刻刻营造了一种浓厚的文化氛围,拓展校园文化内涵,突出特色,提升品位,活跃学校文化生活,实现文化育人。

社校共建,让文明之风走出校园

构建和谐校园 彰显文明之风

构建和谐校园 彰显文明之风

组织开展环保活动

在建设生态文明校园过程中,学校充分发掘人本因素。教育学生遵守《中小学生守则》,遵守社会公德,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护公共财物,倡导环保生活方式,参与各类环境保护主题实践活动,学生的环保意识得到增强,环保责任感也大大地提高。

师生共建,在安全中实现文明

构建和谐校园 彰显文明之风

主题班会

构建和谐校园 彰显文明之风

法制讲堂

健全学校安全制度和安全应急机制,层层落实安全责任制和责任追究制。广泛开展平安和谐校园创建活动,加强学校及周边环境综合治理工作,营造学校发展的良好外部环境。

构建和谐校园 彰显文明之风

一直以来,学校始终把创文作为培育师生精神风貌的一项重要内容来抓。以美的环境、美的教育、美的行动实现文明校园建设,打造适宜学生学习、生活的“绿色校园”“书香校园”,实现学校的可持续发展,将成为学校今后发展的特色之路,并将不断影响师生的思想和行为,使学生能更好地适应未来社会的要求。

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