编辑导读：近期，关于教培机构的消息纷纷扰扰，整改教培机构已成定局，不少头部教培企业都在裁人，并积极寻求转型发展。本文作者从“双减”政策出发，分析SaaS教育未来如何发展？本文作者对此进行了分析，与你分享。
前言：从历史中摸索规律，在历史中寻找答案。所谓，古人云：以史为镜，可以知兴替。
一、政策通知7月9日，北京最严学区房政策发布——北京西城区已明确，2020年7月31日后购房的家庭，不再对应登记入学划片学校，全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学，导致北京西城学区房暴跌；
7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）；《意见》中明确表示，坚决从严治理，全面规范校外培训行为。
《意见》中有一条：
各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。
对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。对非学科类培训机构，各地要区分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。
学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产；外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。
政策监管力度之大，毫不夸张的说，前所未有。
瞬间脉脉上，教育培训圈，哀鸿遍野；以头部企业新东方，好未来，高途教育为首的教育企业，股票暴跌。
近几日，全国各省份迅速响应国家号召，已陆续开始了专项整治活动：
湖北多地“扫黄打非”办加入整治校外培训机构行动
福建晋江公布，8月1日起学科类培训机构停止暑期办学
广西定期公布校外培训机构“白名单”和“黑名单”
江苏省宣布：学校不得强制学生和家长购买教育APP服务
……
7月28日，教育部办公厅公布《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（下文简称《通知》），明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围，以贯彻落实“双减”意见，指导各地做好校外培训（包括线上教育部明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围。
其中，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理；体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。
教育部官网截图
以上可以看出，这一环又一环的组合拳，国家已经下定决心，开始了对教培行业的整顿，每一拳，都是重拳出击，似乎已经看到了一个时代的结束。
其实，早从2019年开始，国家就开始推动了对k12教育的各种严格管制，但教育内卷并没有因此而停止。并且，随着一场突如其来的新冠疫情，更是将k12教育推上风口浪尖，吸引力很多资本的运作；而这次是真的开始……
二、历史缩影翻开历史的长卷，来寻找“重拳出击”的根本。
1. 引子：儒学在东西汉的区别先来简单聊一下，儒学在东西两汉的区别，这是前一段时间，看了罗胖60秒栏目引发的思考。
儒学在西汉时期，是比较“正常”的。一个农家的孩子，白天可以干农活，晚上闲暇时间读读书；春夏的时候耕地，冬天农闲时候读书，这样下来，三年就基本学通了。比如西汉的第一位以丞相封侯者—公孙弘，是在四十余岁，于不惑之年开始读《春秋》，请教+求学，最后做到了丞相。
而到了东汉时期，儒学变得异常的复杂。比如几个字的经典可以注释出几万字来。就相当于一本比较经典的书，引申出了很多额外的解说。在古代时期，没有印刷机，普通的农家小孩是很难得到这么多额外的解说书的（好像课本的教辅参考书）。也就是说，普通的农家孩子，只有天资超乎过人，才能在求学路上比较顺利，而大多数的普通农家小孩可能连根本的求学之路都走不上的。
这像不像一以前的高考和现在的高考？
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